أدى طلاب شهادة إتمام الدراسة الثانوية العامة بالشعبة العلمية (رياضيات) صباح اليوم الأحد الموافق 10/6/2018 امتحانات الدور الأول، للعام الدراسي 2017/2018 في مادة الرياضيات البحتة (الجبر والهندسة الفراغية).
وصرح الإعلامي أحمد خيري المتحدث الرسمي باسم وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني بأن إجمالي عدد الطلاب الذين قاموا بأداء الامتحان بمادة الجبر والهندسة الفراغية (110,822) طالبًا/ طالبة.
وأعلن الأستاذ الدكتور رضا حجازي رئيس قطاع التعليم العام ورئيس عام الامتحان
أن نتيجة تصحيح العينة العشوائية لمادة اللغة الأجنبية الثانية: (اللغة الفرنسية، واللغة الألمانية) والتي تم الانتهاء منهما طبقًا لجدول التقدير المعتمد وهما على النحو التالي:
أولاً: اللغة الفرنسية:
* إجمالي عدد أوراق العينة (21039) كراسة امتحان.
* عدد الناجحين (20643) طالبًا/ طالبة.
* النسبة المئوية للنجاح (98,1%) بينما سجلت خلال امتحانات العام السابق 2016/2017 نسبة (96,6%).
* عدد الطلاب الذين حصلوا على الدرجة النهائية (3024) طالبًا/ طالبة وذلك بنسبة تبلغ (14,6%) من إجمالي عدد طلاب العينة، وقد جاءت نسب النجاح هذا العام على النحو التالي:
– حصول عدد (8437) طالبًا/ طالبة على شريحة من (90%) إلى أقل من (100%)، وذلك بنسبة تبلغ (40,9%) من إجمالي العينة.
– حصول عدد (4100) طالبًا/ طالبة على شريحة من (80%) إلى أقل من (90%)، وذلك بنسبة تبلغ (19,9%) من إجمالي العينة.
– حصول عدد (2477) طالبًا/ طالبة على شريحة من (70%) إلى أقل من (80%) وذلك بنسبة تبلغ (12%) من إجمالي العينة.
ثانيًا: اللغة الألمانية:
* إجمالي عدد أوراق العينة (4588) كراسة امتحان.
* عدد الناجحين (4461) طالبًا/ طالبة.
* النسبة المئوية للنجاح (97,2%) بينما سجلت خلال امتحانات العام السابق 2016/2017 نسبة (96,6%).
* عدد الطلاب الذين حصلوا على الدرجة النهائية (1052) طالبًا/ طالبة وذلك بنسبة تبلغ (23,5%) من إجمالي عدد طلاب العينة، وقد جاءت نسب النجاح هذا العام على النحو التالي:
– حصول عدد (1356) طالبًا/ طالبة على شريحة من (90%) إلى أقل من (100%)، وذلك بنسبة تبلغ (30,4%) من إجمالي العينة.
– حصول عدد (709) طالبًا/ طالبة على شريحة من (80%) إلى أقل من (90%)، وذلك بنسبة تبلغ (15,8%) من إجمالي العينة.
– حصول عدد (575) طالبًا/ طالبة على شريحة من (70%) إلى أقل من (80%) وذلك بنسبة تبلغ (12,8%) من إجمالي العينة.
كما أوضح حجازي أنه قد تم تشكيل لجنة لضبط أعمال جودة التقدير من السادة خبراء المركز القومي للامتحانات والتقويم التربوي للبحث عن التطابق في الإجابات لتحديد اللجان التي بها غش جماعي وأكد على أنه سيتم اتخاذ إجراءات مشددة حيال الطلاب الذين تثبت اللجنة وجود تطابق في إجاباتهم.