تلقى المهندس شريف إسماعيل رئيس مجلس الوزراء تقريرا من قبل وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى حول موقف تنفيذ ونهو الأعمال بمدارس المتفوقين فى العلوم والتكنولوجيا بمحافظات الجمهورية.
صرح السفير حسام القاويش المتحدث الرسمى لرئاسة مجلس الوزراء بأن التقرير أشار الى البرنامج الزمنى وموقف تنفيذ الإنشاءات داخل تلك المدارس ومواعيد التسليم فى عدد من المحافظات حيث أوضح أنه بالنسبة لمحافظة البحر الأحمر فقد تم استلام كافة المبانى (المدرسة والإقامة) ، والتى تم تجهيزها بالكامل حيث بدأ العمل بمبنى المدرسة بدء من العام الدراسى 2015/2016، أما داخل محافظة كفر الشيخ فقد تم استلام مبنى المدرسة وتجهيزه بالكامل وبالنسبة لمبنى الإقامة فمن المقرر الانتهاء منه فى 5/2/2017، وحاليا يقيم الطلبة هناك بالمدرسة الفندقية .
أما في محافظة أسيوط فقد تم استلام مبنى المدرسة وتجهيزه , و تم الانتهاء من هيكل مبنى البنات فى مبنى الإقامة وجارى التشطيبات فيه وبالنسبة لمبنى البنين فيجرى العمل فى الدور الأرضى، وفى الدقهلية فتم استلام مبنى المدرسة ويجرى حاليا تنفيذ هيكل الدور الثانى العلوى بمبنى الاقامة . أما فى محافظة الاسكندرية فقد تم استلام مبنى المدرسة ويجرى العمل بالدور الأرضى فى مبنى الإقامة أما فى الاسماعيلية فقد تم تحديد مبنى مدرسة مؤقت بالمجمع التعليمى بالمحافظة لحين الانتهاء من المبنى الدائم ، وفى محافظة الأقصر تم بدء الدراسة بالمبنى المدرسى من بداية العام الدراسى 2015/2016، ويجرى العمل على تخصيص مساحة 4 آلاف م2 لإقامة مبنى الإقامة .
وفيما يتعلق باستعدادات وزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى لتوفير التجهيزات اللازمة سواء للمبانى الحالية أو الجارى إقامتها ، فأشار التقرير إلى أنه بالنسبة لمعامل العلوم فقد تم توريد الأثاث الخاص بها كما تم توريد معمل الالكترونيات بالمدارس الأربعة بمحافظات (كفر الشيخ ، الاسماعيلية ، الاقصر، والبحر الأحمر) ، ويجرى حاليا توريد وفحص ونقل معمل الفيزياء والميكانيكا وبالنسبة لتوريد البنية التحتية فقد تم توريد ما يقرب من 75%، وسيتم الانتهاء منها بالكامل خلال أسبوع .
وفيما يتعلق بقبول الطلاب بالجامعات والمنح الدراسية ، فقد تضمن التقرير الاشارة الى أنه يجرى التنسيق مع وزارة التعليم العالى والبحث العلمى لزيادة النسبة المخصصة للطلاب بالجامعات المصرية ، وفتح أقسام بالكليات العلمية والعملية وعلى أن تكون الدراسة بها قائمة على هذه النوعية من التعليم وكذلك التنسيق مع المجلس الأعلى للجامعات الخاصة والأهلية للموافقة على زيادة عدد المنح الدراسية .