وأكد محافظ بورسعيد بان بداية العام الدراسي الجديد سوف يشهد اسلوب جديد في العملية التعليمية يكون اكثر تاثيرا بصورة ايجابية للطالب واكثر راحة للمعلم في توصيل المعلومة للطالب واضاف المحافظ بان شخصية المعلم تفرض علي الطلبة من خلال تسلحة بالمعلومات والافكار الجديدة وقدرتة علي الوصول الي عقل وفكر الطالب بكل سهولة موكدا بان الهدف الذي نعمل من اجلة خلال الفترة القادمة هو غرس الانتماء وحب المدرسة للطالب والذي يوثر علي حضورة وانتظامة للمدرسة مشيرا بان علي الجميع ان يعلم بان منظومة التعليم بالمحافظة لن ترتقي بدون التعاون والتكاتف بين الجميع بداية من ولي الامر والطالب والمعلم ومديرية التربية والتعليم فكلا منهما علية دور واضاف بان منذ تولية المنصب وخلال 7 شهور قام بزيارة جميع مدارس المحافظة وكانت الظاهرة الملفتة هي انتظام طلاب الشهادة الابتداية في الحضور الي المدرسة ونتيج ذلك حققنا نسبة نجاح عالية والجانب الاخر غياب وعدم انتظام من طلاب الشهادة الاعدادية وهو ما انعكس بصورة سلبية جدا علي نتيجة الشهادة الاعدادية والتي لم تتجاوز فيب بداية الامر 52 % .
وأوضح المحافظ بان المتسبب في هذه النتيجة هم المدرسين الذين يعطون الدروس الخصوصية والذي نجحوا في السيطرة على افكار ابنائنا الطلاب بصورة سلبية، وشدد المحافظ باننا لن نسمح لهم بعد الان باللعب بعقول الطلاب واضاف بان اي مدرس سوف يثبت قيامة باعطاء دروس خصوصية للطلاب سوف يتم التعامل معة بالقانون وبكل حسم من اجل القضاء علي هذة الظاهرة وعلي المعلم ان يبدء في اعادة الثقة بينة وبين الطلاب من خلال المدرسة وتادية واجبة بكل ضمير وعلي الوجة الاكمل واعلن محافظ بورسعيد عن بدء مجموعات التقوية بجميع مدارس المحافظة بدء من 1/8/2016 بمشاركة نخبة من اكفا الاساتذة و تهيئة اماكن واجواء مناسبة في هذة المجموعات للطالب والمعلم مشيرا بان المدرس الذي يثبت اعطاءة دروس او اجبار الطلاب علي الحصول علية لا يلوم الانفسة لان مصلحة الطالب فوق كل اعتبار ولن يتم السماح بعد الان باستغلال الاسر ماديا ومعنويا من خلال مجموعة من اباطرة المدرسين الذين لايهمهم سوي مصالحهم الشخصية دون النظراو مراعاة مستقبل الطالب ولفت المحافظ بان طلاب الاعدادية والثانوي هم الاكثر حصولا علي الدروس الخصوصية ولكنهم حققوا اسواء النتائج وهذا يعني فشل هذا المدرس الذي يقوم بنقل معلومات خاطئة للطلاب.