زواج‏ ‏المعاقين‏ ‏جدل‏ ‏لم‏ ‏ينته‏ ‏بعد‏ (4)‏

تناول‏ ‏باب‏ ‏إحنا‏ ‏معاك‏ ‏في‏ ‏الأعداد‏ ‏الثلاثة‏ ‏السابقة‏ ‏موضوع‏ ‏زواج‏ ‏الأشخاص‏ ‏المعاقين‏ ‏سواء‏ ‏حسيا‏ ‏وحركيا‏ ‏أو‏ ‏ذوي‏ ‏الإعاقات‏ ‏الذهنية‏, ‏وتلقينا‏ ‏العديد‏ ‏من‏ ‏الرسائل‏ ‏والاتصالات‏ ‏التليفونية‏ ‏عبر‏ ‏فيها‏ ‏القراء‏ ‏عن‏ ‏آرائهم‏ ‏حول‏ ‏هذا‏ ‏الموضوع‏, ‏وكانت‏ ‏هناك‏ ‏ولاتزال‏ ‏تساؤلات‏ ‏متكررة‏ ‏من‏ ‏قبل‏ ‏القراء‏, ‏علي‏ ‏رأسها‏ ‏كيفية‏ ‏تأهيل‏ ‏المعاق‏ ‏ذهنيا‏ ‏منذ‏ ‏الصغر‏ ‏ليستطيع‏ ‏تكوين‏ ‏أسرة‏ ‏في‏ ‏المستقبل‏, ‏وماذا‏ ‏عن‏ ‏العاطفة‏ ‏لدي‏ ‏المعاقين‏ ‏ذهنيا؟‏ ‏تحدثنا‏ ‏إلي‏ ‏الدكتور‏ ‏رفيق‏ ‏يسي‏ ‏حول‏ ‏هذه‏ ‏التساؤلات‏ ‏فقال‏:‏
قضية‏ ‏زواج‏ ‏المعاقين‏ ‏ذهنيا‏ ‏من‏ ‏عدمها‏ ‏تتوقف‏ ‏علي‏ ‏درجة‏ ‏الإعاقة‏ ‏لديه‏, ‏ولكن‏ ‏بغض‏ ‏النظر‏ ‏عن‏ ‏زواج‏ ‏المعاق‏ ‏ذهنيا‏ ‏من‏ ‏عدمه‏ ‏هناك‏ ‏دور‏ ‏مهم‏ ‏وأساسي‏ ‏للوالدين‏ ‏في‏ ‏تأهيل‏ ‏المعاق‏ ‏ذهنيا‏ ‏منذ‏ ‏طفولته‏, ‏فعليهم‏ ‏أن‏ ‏يقوموا‏ ‏بتدريبهم‏ ‏علي‏ ‏المهارات‏ ‏الحياتية‏ ‏اليومية‏, ‏وكيفية‏ ‏تحمل‏ ‏المسئولية‏, ‏ويبدأ‏ ‏ذلك‏ ‏من‏ ‏خلال‏ ‏تدريب‏ ‏الأطفال‏ ‏منذ‏ ‏صغرهم‏ ‏علي‏ ‏مهارات‏ ‏رعاية‏ ‏الذات‏ ‏الأساسية‏ ‏مثل‏: ‏كيفية‏ ‏تناول‏ ‏الطعام‏ ‏بنفسه‏, ‏وكذلك‏ ‏ارتداء‏ ‏ملابسه‏, ‏واكتساب‏ ‏بعض‏ ‏المهارات‏ ‏الاجتماعية‏ ‏من‏ ‏خلال‏ ‏التدريب‏ ‏علي‏ ‏بعض‏ ‏الجمل‏ ‏التي‏ ‏يمكن‏ ‏أن‏ ‏تقال‏ ‏عند‏ ‏استقبال‏ ‏الضيوف‏, ‏ولكن‏ ‏التدريب‏ ‏علي‏ ‏مهارات‏ ‏رعاية‏ ‏الذات‏ ‏بالنسبة‏ ‏للطفل‏ ‏المعاق‏ ‏ذهنيا‏ ‏يجب‏ ‏أن‏ ‏يتم‏ ‏التدريب‏ ‏عليها‏ ‏علي‏ ‏فترات‏ ‏طويلة‏ ‏وبالتدريج‏ ‏حتي‏ ‏يستطيعوا‏ ‏اكتسابها‏, ‏حيث‏ ‏إن‏ ‏المعاق‏ ‏ذهنيا‏ ‏يحتاج‏ ‏إلي‏ ‏وقت‏ ‏وصبر‏ ‏في‏ ‏تدريبه‏ ‏علي‏ ‏أي‏ ‏مهارة‏ ‏بالإضافة‏ ‏إلي‏ ‏احتياجه‏ ‏لتبسيطها‏ ‏وتعلمها‏ ‏علي‏ ‏عدة‏ ‏خطوات‏ ‏مبسطة‏ ‏ويتم‏ ‏تكرار‏ ‏التدريب‏, ‏وفي‏ ‏هذا‏ ‏المجال‏ ‏من‏ ‏المفترض‏ ‏أن‏ ‏يتعلم‏ ‏الأهل‏ ‏من‏ ‏خلال‏ ‏المراكز‏ ‏المتخصصة‏ ‏التي‏ ‏تقوم‏ ‏بتدريب‏ ‏ابنهم‏ ‏ما‏ ‏هي‏ ‏الخطوات‏ ‏التي‏ ‏يقومون‏ ‏بها‏ ‏لتدريبهم‏ ‏ومن‏ ‏ثم‏ ‏يتابع‏ ‏الأهل‏ ‏بالمنزل‏ ‏نفس‏ ‏الإرشادات‏ ‏حتي‏ ‏لا‏ ‏تضيع‏ ‏مجهودات‏ ‏المراكز‏ ‏هباء‏ ‏بالإضافة‏ ‏إلي‏ ‏أن‏ ‏ذلك‏ ‏الأمر‏ ‏يزيد‏ ‏من‏ ‏التواصل‏ ‏بين‏ ‏الأهل‏ ‏وابنهم‏ ‏المعاق‏, ‏فيجب‏ ‏أن‏ ‏يتعامل‏ ‏الوالدان‏ ‏والأسرة‏ ‏بشكل‏ ‏عام‏ ‏مع‏ ‏الشخص‏ ‏المعاق‏ ‏بإيقان‏ ‏كامل‏ ‏أنه‏ ‏قادر‏ ‏علي‏ ‏اكتساب‏ ‏هذه‏ ‏المهارات‏ ‏حتي‏ ‏وإن‏ ‏كان‏ ‏بعد‏ ‏وقت‏ ‏طويل‏ ‏ولذلك‏ ‏عليهم‏ ‏فقط‏ ‏أن‏ ‏يقوموا‏ ‏بمساعدته‏ ‏دون‏ ‏أن‏ ‏يقوموا‏ ‏بدلا‏ ‏منه‏ ‏بأي‏ ‏عمل‏, ‏وألا‏ ‏يظهروا‏ ‏مشاعر‏ ‏الغضب‏ ‏تجاه‏ ‏ابنهم‏ ‏حينما‏ ‏يخطئ‏ ‏في‏ ‏محاولاته‏ ‏لتعلم‏ ‏شيء‏ ‏أو‏ ‏مهارة‏ ‏جديدة‏ ‏بل‏ ‏عليهم‏ ‏تكرار‏ ‏المحاولات‏ ‏معه‏ ‏دون‏ ‏ملل‏ ‏أو‏ ‏ضجر‏.‏
أضاف‏ ‏بقوله‏: ‏علي‏ ‏الأهل‏ ‏تفادي‏ ‏ردود‏ ‏الأفعال‏ ‏السلبية‏ ‏والمحبطة‏ ‏لطفلهم‏ ‏كأن‏ ‏يقولوا‏ ‏له‏ ‏بشكل‏ ‏مستمر‏ ‏أنت‏ ‏مابتفهمش‏ – ‏هو‏ ‏إنت‏ ‏كده‏ ‏علي‏ ‏طول‏ ‏ماتعرفش‏ ‏تعمل‏ ‏أي‏ ‏حاجة‏ ‏أطلبها‏ ‏منك‏ – ‏يا‏ ‏غبي‏…. ‏إلخ‏. ‏لأن‏ ‏كل‏ ‏هذه‏ ‏العبارات‏ ‏تجعله‏ ‏يفقد‏ ‏ثقته‏ ‏بنفسه‏, ‏ومن‏ ‏ثم‏ ‏لا‏ ‏يكتسب‏ ‏المهارات‏ ‏الحياتية‏ ‏الأساسية‏ ‏للتعامل‏ ‏مع‏ ‏الحياة‏ ‏بشكل‏ ‏أفضل‏.‏
حول‏ ‏الجانب‏ ‏العاطفي‏ ‏للمعاق‏ ‏ذهنيا‏ ‏قال‏ ‏د‏. ‏رفيق‏: ‏يعتقد‏ ‏البعض‏ ‏أن‏ ‏المعاقين‏ ‏ذهنيا‏ ‏لا‏ ‏يوجد‏ ‏لديهم‏ ‏أي‏ ‏مشاعر‏ ‏فيما‏ ‏بينهم‏, ‏ولكن‏ ‏هذا‏ ‏غير‏ ‏حقيقي‏ ‏فهناك‏ ‏عاطفة‏ ‏لديهم‏ ‏تحتاج‏ ‏منذ‏ ‏الصغر‏ ‏لاهتمام‏ ‏الوالدين‏ ‏بها‏ ‏حتي‏ ‏تصبح‏ ‏أكثر‏ ‏نضجا‏ ‏فهناك‏ ‏أهمية‏ ‏للتنشئة‏ ‏العاطفية‏ ‏الجيدة‏ ‏له‏ ‏بداية‏ ‏من‏ ‏تقديم‏ ‏مشاعر‏ ‏الحب‏ ‏له‏ ‏داخل‏ ‏الأسرة‏ ‏وشعوره‏ ‏بالقبول‏ ‏من‏ ‏أفراد‏ ‏أسرته‏.‏
ناشد‏ ‏د‏. ‏رفيق‏ ‏يسي‏ ‏القائمين‏ ‏علي‏ ‏دورات‏ ‏إعداد‏ ‏المقبلين‏ ‏علي‏ ‏الزواج‏ ‏سواء‏ ‏في‏ ‏المؤسسات‏ ‏الدينية‏ ‏أو‏ ‏غيرها‏ ‏بأن‏ ‏يخصصوا‏ ‏دورات‏ ‏أيضا‏ ‏للأشخاص‏ ‏من‏ ‏ذوي‏ ‏الإعاقات‏ ‏سواء‏ ‏كانت‏ ‏الحسية‏ ‏والحركية‏, ‏أو‏ ‏الإعاقات‏ ‏الذهنية‏ ‏البسيطة‏, ‏لإعدادهم‏ ‏لتكوين‏ ‏أسرة‏ ‏ناجحة‏ ‏في‏ ‏حالة‏ ‏عدم‏ ‏وجود‏ ‏أي‏ ‏مانع‏ ‏للزواج‏.‏