خطط‏ ‏التعليم‏ ‏تواجه‏ ‏الجائحة‏ ‏وذعر‏ ‏المواطنين

ذعر‏ ‏ينتاب‏ ‏المدارس‏ ‏وأولياء‏ ‏الأمور‏ ‏والمدرسين‏,‏إنه‏ ‏ذعر‏ ‏طال‏ ‏الشريحة‏ ‏الكبري‏ ‏في‏ ‏المجتمع‏ ‏المصري‏,‏فالجميع‏ ‏يخشون‏ ‏الزحام‏ ‏في‏ ‏وسائل‏ ‏المواصلات‏ ‏والتكدس‏ ‏في‏ ‏الفصول‏,‏مفضلين‏ ‏عدم‏ ‏إرسال‏ ‏أبنائهم‏ ‏إلي‏ ‏المدارس‏ ‏خشية‏ ‏وقوع‏ ‏المحظور‏ ‏وإصابة‏ ‏أحدهم‏ ‏بأنفلونزا‏ ‏الخنازير‏.‏
مع‏ ‏تصاعد‏ ‏وتيرة‏ ‏الخوف‏ ‏كان‏ ‏لابد‏ ‏من‏ ‏معرفة‏ ‏رأي‏ ‏وزارة‏ ‏التربية‏ ‏والتعليم‏ ‏للوقوف‏ ‏علي‏ ‏مدي‏ ‏الاحتياطات‏ ‏البيئية‏ ‏والصحية‏ ‏والتعليمية‏ ‏في‏ ‏المدارس‏.‏
يقول‏ ‏الدكتور‏ ‏أمين‏ ‏أو‏ ‏بكر‏ ‏وكيل‏ ‏الوزارة‏ ‏للتعليم‏ ‏الأساسي‏ :‏خطة‏ ‏الوزارة‏ ‏سارت‏ ‏في‏ ‏اتجاهين‏ ‏هما‏ ‏التجهيزات‏ ‏والتوعية‏ ‏حيث‏ ‏أرسلنا‏ 130 ‏ألف‏ ‏حقيبة‏ ‏إرشادية‏ ‏للمدارس‏ ‏و‏13 ‏ألف‏ ‏كمامة‏ ‏وحرصنا‏ ‏علي‏ ‏رفع‏ ‏وعي‏ ‏أولياء‏ ‏الأمور‏ ‏واحتواء‏ ‏القلق‏ ‏والذعر‏ ‏وتوعية‏ ‏التلاميذ‏ ‏أيضا‏.‏كذلك‏ ‏مراعاة‏ ‏كثافة‏ ‏الفصول‏ ‏بحيث‏ ‏لايزيد‏ ‏الفصل‏ ‏علي‏ 40 ‏طالبا‏ ‏مع‏ ‏تخفيض‏ ‏زمن‏ ‏الحصة‏ ‏بالمدارس‏ ‏التي‏ ‏لاتطبق‏ ‏التقويم‏ ‏الشامل‏ ‏من‏ 45 ‏دقيقة‏ ‏إلي‏ 30 ‏دقيقة‏ ‏أما‏ ‏المدارس‏ ‏التي‏ ‏تطبق‏ ‏التقويم‏ ‏الشامل‏ ‏فتم‏ ‏تخفيض‏ ‏الزمن‏ ‏من‏ 90 ‏دقيقة‏ ‏إلي‏ 60 ‏دقيقة‏,‏كذلك‏ ‏وجهت‏ ‏الوزارة‏ ‏الرسوم‏ ‏الدراسية‏ ‏لشراء‏ ‏المنظفات‏ ‏والمطهرات‏ .‏
أما‏ ‏بالنسبة‏ ‏للغياب‏ ‏أكد‏ ‏د‏. ‏أبو‏ ‏بكر‏:‏الوزارة‏ ‏حريصة‏ ‏علي‏ ‏حضور‏ ‏الطالب‏ ‏بانتظام‏ ‏وتم‏ ‏وضع‏ ‏نموذج‏ ‏إلكتروني‏ ‏لمتابعة‏ ‏الغياب‏ ‏اليومي‏ ‏والوقوف‏ ‏علي‏ ‏نسبته‏ ‏بالمدارس‏ .‏وتتم‏ ‏مراقبة‏ ‏عملية‏ ‏الغياب‏ ‏من‏ ‏خلال‏ ‏مجلس‏ ‏أمناء‏ ‏المعلمين‏ ‏بمساعدة‏ ‏المدارس‏ ‏المنسق‏ ‏مع‏ ‏كل‏ ‏من‏ ‏وزارتي‏ ‏التربية‏ ‏والتعليم‏ ‏والصحة‏.‏المجلس‏ ‏موجود‏ ‏بكل‏ ‏مدرسة‏ ‏لمتابعة‏ ‏كل‏ ‏ما‏ ‏يتعلق‏ ‏بأنفلونزا‏ ‏الخنازير‏.‏
عن‏ ‏احتمالية‏ ‏تأجيل‏ ‏أو‏ ‏غلق‏ ‏المدارس‏ ‏إذا‏ ‏زاد‏ ‏عدد‏ ‏الحالات‏ ‏مع‏ ‏بداية‏ ‏الشتاء‏.‏
أضاف‏ ‏د‏. ‏أبو‏ ‏بكر‏ ‏إذا‏ ‏أظهرت‏ ‏مؤشرات‏ ‏وزارة‏ ‏الصحة‏ ‏حدوث‏ ‏ارتفاع‏ ‏في‏ ‏نسب‏ ‏الإصابة‏ ‏والانتشار‏ ‏السريع‏ ‏للفيروس‏,‏فهنا‏ ‏يمكن‏ ‏اتخاذ‏ ‏قرار‏ ‏بالغلق‏ ‏أو‏ ‏التأجيل‏.‏فلا‏ ‏داع‏ ‏لاستباق‏ ‏الأحداث‏.‏
أما‏ ‏عن‏ ‏ارتداء‏ ‏جميع‏ ‏الطلبة‏ ‏للكمامات‏,‏فلا‏ ‏يمكن‏ ‏أن‏ ‏تطالب‏ ‏الوزارة‏ ‏بذلك‏ ‏حتي‏ ‏لايصاب‏ ‏الناس‏ ‏بالذعر‏.‏ولم‏ ‏نصل‏ ‏إلي‏ ‏هذه‏ ‏المرحلة‏ ‏بعد‏.‏
حول‏ ‏تأثير‏ ‏ذلك‏ ‏علي‏ ‏جودة‏ ‏العملية‏ ‏التعليمية‏ ‏أوضح‏ ‏د‏. ‏أبو‏ ‏بكر‏:‏الوزارة‏ ‏خصصت‏ ‏أربع‏ ‏قنوات‏ ‏تعليمية‏ ‏تبث‏ ‏برامجها‏ ‏للطلبة‏ ‏في‏ ‏جميع‏ ‏المراحل‏ ‏التعليمية‏.‏لكننا‏ ‏لم‏ ‏نجري‏ ‏حتي‏ ‏الآن‏ ‏تقييما‏ ‏لمستوي‏ ‏الطلاب‏ ‏لقياس‏ ‏مستوي‏ ‏الجودة‏.‏
أما‏ ‏فيما‏ ‏يخص‏ ‏مراكز‏ ‏الدروس‏ ‏الخصوصة‏ ,‏فإذا‏ ‏تم‏ ‏ضبط‏ ‏أي‏ ‏مركز‏ ‏سيغلق‏ ‏علي‏ ‏الفور‏ ‏ويعاقب‏ ‏القائمون‏ ‏عليه‏.‏
تضارب‏ ‏السلوك‏:‏
وقال‏ ‏بولس‏ ‏نجيب‏ ‏لبيب‏ ‏المشرف‏ ‏العام‏ ‏علي‏ ‏النظافة‏ ‏بمدرسة‏ ‏شبين‏ ‏القناطر‏ ‏القديمة‏:‏مع‏ ‏بداية‏ ‏دخول‏ ‏المدارس‏ ‏أرسلت‏ ‏إدارة‏ ‏المدرسة‏ ‏طلبا‏ ‏لدائرة‏ ‏الصرف‏ ‏بوزارة‏ ‏الصحة‏ ‏للحصول‏ ‏علي‏ ‏كمامات‏ ‏مجانية‏ ‏للطلاب‏ ‏والمدرسين‏ ‏وتم‏ ‏إرسال‏ 1400 ‏كمامة‏,‏ويتم‏ ‏التشديد‏ ‏علي‏ ‏اراتدائها‏ ‏طوال‏ ‏اليوم‏ ‏الدراسي‏ ‏لكن‏ ‏لم‏ ‏يلتزم‏ ‏الطلبة‏ ‏بارتدائها‏ ‏مبررين‏ ‏ذلك‏ ‏بالخجل‏ ‏والخوف‏ ‏من‏ ‏سخرية‏ ‏الآخرين‏ ,‏كما‏ ‏قمنا‏ ‏بخفض‏ ‏عدد‏ ‏الطلاب‏ ‏بالفصل‏ ‏الواحد‏ ‏ليصل‏ ‏إلي‏ 25 ‏تلميذا‏ ‏وتقسيمهم‏ ‏إلي‏ ‏مجموعات‏ ‏تتناوب‏ ‏الدراسة‏ ‏ثلاثة‏ ‏أيام‏ ‏في‏ ‏الأسبوع‏, ‏بالإضافة‏ ‏إلي‏ ‏التعقيم‏ ‏للفصول‏ ‏ودورات‏ ‏المياة‏ ‏بالكلور‏ ‏والفنيك‏.‏
بالنسبة‏ ‏لدائرة‏ ‏الخانكة‏ ‏والقري‏ ‏المحيطة‏ ‏تقول‏ ‏عزة‏ ‏مكرم‏ ‏موجهة‏ ‏بإدارة‏ ‏الخانكة‏:‏المسئولون‏ ‏غير‏ ‏مهتمين‏ ‏بالتشديد‏ ‏علي‏ ‏الطلاب‏ ‏بارتداء‏ ‏الكمامات‏ ‏سوي‏ ‏نسبة‏ ‏ضئيلة‏ ‏لاتتعدي‏ 5% ,‏وهناك‏ ‏حالة‏ ‏من‏ ‏اللامبالاة‏, ‏مما‏ ‏أحدث‏ ‏ذعرا‏ ‏لأولياء‏ ‏الأمور‏ ‏الذين‏ ‏يخشون‏ ‏إرسال‏ ‏أولادهم‏ ‏للمدارس‏ ‏ويطالبون‏ ‏بوجود‏ ‏الطبيب‏ ‏أو‏ ‏الزائر‏ ‏الصحي‏ ‏بصفة‏ ‏مستمرة‏ ‏طوال‏ ‏اليوم‏ ‏الدراسي‏ ‏أما‏ ‏طلاب‏ ‏المرحلة‏ ‏الثانوية‏, ‏فالمسئولون‏ ‏يشجعونهم‏ ‏علي‏ ‏عدم‏ ‏الحضور‏.‏